程琪龙教授曾就读于美国密西根州立大学语言学系（硕士）和香港大学英文系（博士），并连续数年获美国United Board for Christian Higher Education in Asia亚董会学者奖学金及香港大学李嘉诚基金会李嘉诚学者奖学金🪢。程教授长期以来坚持从类脑智能的视角，探究理论语言学💇🏿‍♂️，强调合理的语言学理论必须通过汉语事实验证，并逐步形成具有一定理论特色的认知功能理论模式👆🏽。他重视语言学和心理、生理🙎🏿‍♂️、计算工程等学科的交叉性👨🏻‍🦯‍➡️，极力提倡语言研究的超学科性，提倡各交叉学科为语言研究服务的超学科观点和理论方法🫃🏿。

程教授主持并完成多项科研项目，纵向科研项目7项，其中国家社科基金项目3项（重点1项），国家教委项目子项目1项，省市级社科项目3项🧔🏿‍♀️。出版学术专著《认知语言学概论🤷‍♀️：语言的神经认知基础》《逼近语言系统》《语义系统与认知操作》、《概念框架和认知》《概念语义研究的新视角 》《系统功能语法概论》等6部🤸‍♀️，学术译作《叶姆斯列夫语符学文集》等1部，发表学术论文90余篇。程琪龙教授曾应邀在中国认知语言学讲习班、神经认知语言学讲习班、语篇分析学习班讲学➙，还应邀在北京大学👮🏼、清华大学🤾🏿‍♂️、南京大学🤽‍♂️、浙江大学、华中科技大学👩🏼‍🚒、北京师范大学、南京师范大学、湘潭大学、南京国际关系杏宇🧙🏻‍♀️、同济大学、重庆大学、四川外国语大学等10多所院校讲学交流。